EVALUACIÓN DEL TEMA 4.5
"Construcción de círculos, justificación de la fórmula para obtener el área de un círculo"
domingo, 29 de mayo de 2011
miércoles, 25 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS , CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 27 DE MAYO DE 2011
TEMA 3 RELACION FUNCIONAL
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS
Conceptos
a) Una FUNCION es una relacion que se establece enttre dos situaciones involucradas matematicamente , en la que cada valor asignado al primer componente ( x ) le corresponde un valor del segundo componente ( y ).
b) La GRAFICA DE UNA FUNCION LINEAL es la recta que pasa por el origen y representa datos proporcionados o establecidos mediante magnitudes geometricas o figuras.
Consigna 1: Analiza el siguiente problema ( p. 208). Despues, haz lo que se indica.
La familia Morales planea salir de vacaciones a Cancun el proximo mes. La agencia de viajes les mostro un plan con todo incluido para viajar. El costo por persona se estima en $ 3 500 por dia.
Considerando que la familia Morales consta de tres miembros, calcula los costos de acuerdo a lo cotizado para 3, 4 , 5 , 6 y 7 dias.
Elabora la tabla y la grafica correspondientes.
Completa la funcion que relaciona a x con y .( p. 207 , al final)
y =
Consigna 2:Observa la grafica que se muestra a continuacion ( p. 209) : corresponde a la velocidad constante que mantuvo el auto de Luis Manuel durante cierto tiempo. En ella se muestra la relacion entre la distancia recorrida por el automovil y el tiempo que se empleo en hacerlo.
Construye y llena la tabla que aparece junto a la grafica y completa la Funcion que relaciona la distancia ( x ) con el tiempo empleado en el recorrido ( y ).
y=
Consulta .- La informacion para el trazado de graficas lo encuentras en la seccion !APLIQUEMOS LO APRENDIDO! ( p. 207 )
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS
Conceptos
a) Una FUNCION es una relacion que se establece enttre dos situaciones involucradas matematicamente , en la que cada valor asignado al primer componente ( x ) le corresponde un valor del segundo componente ( y ).
b) La GRAFICA DE UNA FUNCION LINEAL es la recta que pasa por el origen y representa datos proporcionados o establecidos mediante magnitudes geometricas o figuras.
Consigna 1: Analiza el siguiente problema ( p. 208). Despues, haz lo que se indica.
La familia Morales planea salir de vacaciones a Cancun el proximo mes. La agencia de viajes les mostro un plan con todo incluido para viajar. El costo por persona se estima en $ 3 500 por dia.
Considerando que la familia Morales consta de tres miembros, calcula los costos de acuerdo a lo cotizado para 3, 4 , 5 , 6 y 7 dias.
Elabora la tabla y la grafica correspondientes.
Completa la funcion que relaciona a x con y .( p. 207 , al final)
y =
Consigna 2:Observa la grafica que se muestra a continuacion ( p. 209) : corresponde a la velocidad constante que mantuvo el auto de Luis Manuel durante cierto tiempo. En ella se muestra la relacion entre la distancia recorrida por el automovil y el tiempo que se empleo en hacerlo.
Construye y llena la tabla que aparece junto a la grafica y completa la Funcion que relaciona la distancia ( x ) con el tiempo empleado en el recorrido ( y ).
y=
Consulta .- La informacion para el trazado de graficas lo encuentras en la seccion !APLIQUEMOS LO APRENDIDO! ( p. 207 )
TEMAS, SUBTEMAS , CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL JUEVES 26 DE MAYO DE 2011
APLICACION DEL EXAMEN ENLACE ( II )
TEMAS, SUBTEMAS , CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MIERCOLES 25 DE MAYO DE 2011
APLICACION DEL EXAMEN ENLACE
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MARTES 24 DE MAYO DE 2011
RETROALIMENTACION DEL TEMA 2
ALGORITMO DE LA RAIZ CUADRADA
ALGORITMO DE LA RAIZ CUADRADA
domingo, 22 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL LUNES 23 DE MAYO DE 2011
RETROALIMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL TEMA 2
jueves, 19 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 20 DE MAYO DE 2011
EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICAS
TEMA: PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN CALCULANDO RAÍCES CUADRADAS
TEMA: PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN CALCULANDO RAÍCES CUADRADAS
martes, 17 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 20 DE MAYO DE 2011
TEMA 3: RELACIONES FUNCIONALES
Consigna 4: En equipo de 3 integrantes , analicen el problema de la p. 208 , tracen en su cuaderno la gráfica que corresponde al problema y contesten en su cuaderno las preguntas.
Consigna 5 : Elabora una Tabla con los datos presentados en la gráfica. ( toma el modelo de la p. 208 )
Consigna 4: En equipo de 3 integrantes , analicen el problema de la p. 208 , tracen en su cuaderno la gráfica que corresponde al problema y contesten en su cuaderno las preguntas.
Consigna 5 : Elabora una Tabla con los datos presentados en la gráfica. ( toma el modelo de la p. 208 )
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL JUEVES 19 DE MAYO DE 2011
TEMA 3 : RELACIONES FUNCIONALES
A) FUNCIONES Y SUS GRÁFICAS
Consigna 1: Analiza el problema de la sección " DESCUBRAMOS LO APRENDIDO " ( p. 206 ) , copia la tabla en tu cuaderno y complétala de acuerdo con las instrucciones. Después, contesta las preguntas de la misma sección.
Consigna 2: Sigue los pasos que se indican en la sección ! APLIQUEMOS LO APRENDIDO ! ( p. 207 ) para que traces en tu cuaderno la gráfica que representa la tabla de la consigna anterior.
Consigna 3: Define :
a) Función:
b) Gráfica de una Función lineal:
Consigna 4 : Contesta : ¿ Qué nos permite saber del problema la expresión y = 1.25 ( x ) ?
A) FUNCIONES Y SUS GRÁFICAS
Consigna 1: Analiza el problema de la sección " DESCUBRAMOS LO APRENDIDO " ( p. 206 ) , copia la tabla en tu cuaderno y complétala de acuerdo con las instrucciones. Después, contesta las preguntas de la misma sección.
Consigna 2: Sigue los pasos que se indican en la sección ! APLIQUEMOS LO APRENDIDO ! ( p. 207 ) para que traces en tu cuaderno la gráfica que representa la tabla de la consigna anterior.
Consigna 3: Define :
a) Función:
b) Gráfica de una Función lineal:
Consigna 4 : Contesta : ¿ Qué nos permite saber del problema la expresión y = 1.25 ( x ) ?
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MIÉRCOLES 18 DE MAYO DE 2011
TEMA 2 : POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 3: Aplica el algoritmo de la Raíz cuadrada para resolver los siguientes problemas.
1.- Yolanda y Jaime compraron 1 600 cuadritos de cerámica de 1 cm2 cada uno para hacer un mosaico cuadrado. Al llegar a su casa se dieron cuenta de que sólo les habían entregado 1 399 cuadritos.
a) ¿ Qué longitud tendría el lado del cuadrado si se usaran 1 600 cuadritos ? _________
OPERACIONES
b) ¿ Qué longitud máxima tendrá el lado del mosaico si lo hacen con los 1 399 cuadritos que tienen ? ___________
OPERACIONES
c) ¿ Cuántos cuadritos de cerámica les sobrarían en este caso ?
_______________
OPERACIONES
2.- El piso del salón principal del Centro de Convenciones del Hotel Araiza tiene un total de 1 444 losetas . Las losetas centrales son de color blanco y las de los lados son negras. Tomando en cuenta que el salón es cuadrado, ¿ cuántas losetas son de color negro ? ______
OPERACIONES
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 3: Aplica el algoritmo de la Raíz cuadrada para resolver los siguientes problemas.
1.- Yolanda y Jaime compraron 1 600 cuadritos de cerámica de 1 cm2 cada uno para hacer un mosaico cuadrado. Al llegar a su casa se dieron cuenta de que sólo les habían entregado 1 399 cuadritos.
a) ¿ Qué longitud tendría el lado del cuadrado si se usaran 1 600 cuadritos ? _________
OPERACIONES
b) ¿ Qué longitud máxima tendrá el lado del mosaico si lo hacen con los 1 399 cuadritos que tienen ? ___________
OPERACIONES
c) ¿ Cuántos cuadritos de cerámica les sobrarían en este caso ?
_______________
OPERACIONES
2.- El piso del salón principal del Centro de Convenciones del Hotel Araiza tiene un total de 1 444 losetas . Las losetas centrales son de color blanco y las de los lados son negras. Tomando en cuenta que el salón es cuadrado, ¿ cuántas losetas son de color negro ? ______
OPERACIONES
domingo, 15 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MARTES 17 DE MAYO DE 2011
TEMA 2: POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 2: Analiza los siguientes problemas y resuélvelos aplicando el algoritmo de la raíz cuadrada.
1.- ¿ Cuál año del siglo XXI será un cuadrado perfecto ?
_____________
2.- Con un alambre de 2 m de largo se forma un cuadrado. ¿ Cuál será su área ? ______
3.- Se tiene un tablero de ajedrez con una superficie de un poco más de 1 000 cm2 . Considerando que hay 8 casillas por cada lado del tablero, ¿ cuánto debe medir en cm el lado de cada casilla ( un número entero ) para que dé el área que se señala ?
4.- El terreno de don Tomás mide 96 m de largo por 54 m de ancho. Don Tomás quiere cambiar su terreno por otro que sea cuadrado pero que tenga la misma área que el suyo. ¿ Cuánto debe medir el lado del terreno que busca Don Tomás ?
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 2: Analiza los siguientes problemas y resuélvelos aplicando el algoritmo de la raíz cuadrada.
1.- ¿ Cuál año del siglo XXI será un cuadrado perfecto ?
_____________
2.- Con un alambre de 2 m de largo se forma un cuadrado. ¿ Cuál será su área ? ______
3.- Se tiene un tablero de ajedrez con una superficie de un poco más de 1 000 cm2 . Considerando que hay 8 casillas por cada lado del tablero, ¿ cuánto debe medir en cm el lado de cada casilla ( un número entero ) para que dé el área que se señala ?
4.- El terreno de don Tomás mide 96 m de largo por 54 m de ancho. Don Tomás quiere cambiar su terreno por otro que sea cuadrado pero que tenga la misma área que el suyo. ¿ Cuánto debe medir el lado del terreno que busca Don Tomás ?
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL LUNES 16 DE MAYO DE 2011
REVISIÓN DE LA PRÁCTICA No. 3
MAYO 2011
MAYO 2011
martes, 10 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL JUEVES 12 DE MAYO DE 2011
TEMA 2 : POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 1 : Utiliza el procedimiento de la Raíz cuadrada para resolver los siguientes problemas. ( sin calculadora )
1.- Se tiene un terreno cuadrado con un área de 4 225 m2 . ¿ Cuánto mide cada uno de sus lados ? __________m
OPERACIÓN
2.- El área de un tablero de ajedrez es igual a 484 cm2. ¿ Cuánto mide de lado ?______________cm
OPERACIÓN
3.- Una hectárea es una medida agraria que equivale a 10 000 m2.
Si se tiene un terreno cuadrado que mide 4 hectáreas, ¿ cuánto miden cada uno de sus lados ?___________m
4.-Se planea cercar un terreno cuadrado con malla ciclónica, dejando una puerta de 3 m de largo. Conociendo que tiene un área de 1 225 m2, ¿ cuántos metros de malla se necesitarán para cercar todo el terreno, excepto en donde irá la puerta?_________m
OPERACIÓN
5.- ¿ La raíz cuadrada del número 5 872 es exacta o no ? Compruébalo y contesta: ______
OPERACIÓN
D) ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA
Consigna 1 : Utiliza el procedimiento de la Raíz cuadrada para resolver los siguientes problemas. ( sin calculadora )
1.- Se tiene un terreno cuadrado con un área de 4 225 m2 . ¿ Cuánto mide cada uno de sus lados ? __________m
OPERACIÓN
2.- El área de un tablero de ajedrez es igual a 484 cm2. ¿ Cuánto mide de lado ?______________cm
OPERACIÓN
3.- Una hectárea es una medida agraria que equivale a 10 000 m2.
Si se tiene un terreno cuadrado que mide 4 hectáreas, ¿ cuánto miden cada uno de sus lados ?___________m
4.-Se planea cercar un terreno cuadrado con malla ciclónica, dejando una puerta de 3 m de largo. Conociendo que tiene un área de 1 225 m2, ¿ cuántos metros de malla se necesitarán para cercar todo el terreno, excepto en donde irá la puerta?_________m
OPERACIÓN
5.- ¿ La raíz cuadrada del número 5 872 es exacta o no ? Compruébalo y contesta: ______
OPERACIÓN
miércoles, 4 de mayo de 2011
TEMAS, SUBTEMAS, CONSIGNAS Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MARTES 10 DE MAYO DE 2011
PRÁCTICA No. 2 MAYO 2011
(Para entregar el lunes 9 de mayo )
(Para entregar el lunes 9 de mayo )
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